近日，院長(zhǎng)郝家龍、副院長(zhǎng)王海平帶領(lǐng)學(xué)院教務(wù)處及專職督導(dǎo)組一行，就學(xué)院教師課前準(zhǔn)備情況及上課到崗情況、學(xué)生的到課情況、教室教學(xué)秩序、教學(xué)動(dòng)態(tài)、教學(xué)設(shè)施運(yùn)行狀況等多方面進(jìn)行了檢查、督導(dǎo)。

授課教師群體，絕大多數(shù)教師能提前到達(dá)教室做好課前各方面準(zhǔn)備，組織好教學(xué)秩序，講授知識(shí)細(xì)致、認(rèn)真，充分利用多媒體教學(xué)手段，注重與學(xué)生互動(dòng)。但督查中也發(fā)現(xiàn)極個(gè)別教師因故卻未提前安排好課堂教學(xué)，或教學(xué)秩序組織不力，或缺乏與學(xué)生互動(dòng)，對(duì)課堂的整體把控能力欠佳。

學(xué)生群體，從所檢查的班級(jí)看，絕大多數(shù)學(xué)生提早進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課堂氛圍良好。但仍有個(gè)別學(xué)生遲到，上課鈴聲過(guò)后，才從宿舍區(qū)前往教室。

本學(xué)期醫(yī)學(xué)護(hù)理系外聘教師人數(shù)較多，他們的課堂組織能力及教學(xué)基本功有待進(jìn)一步提升。

郝院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教務(wù)處牽頭，會(huì)同各系部一定要嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理、規(guī)范教學(xué)行為，各系部尤其注重外聘教師隊(duì)伍的管理，提升教學(xué)能力，注重教學(xué)效果；教務(wù)處會(huì)同學(xué)生工作處狠抓學(xué)生紀(jì)律管理，教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，熟練專業(yè)技能。教學(xué)管理部門要下大力氣抓好日常教學(xué)督查，確保我院教學(xué)質(zhì)量不斷提升。